书韵飘香作文

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书韵飘香作文(一)

书韵飘香作文

书韵深宛隽永,回味悠长。——题记

“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”是年轻时苏轼立下的志向。我们不求有苏东坡那样远大的志向,但至少不可以让自己觉得“书到用时方恨少”不是么?

书是我们生命中不可缺少的一样东西。它像是钥匙,能开启智慧之门;它像是阶梯,助人们登上理想的顶端;它像是良药,可治愚昧之症;它像是益友,与你共度美好时光;它更像是黎明,引领你走出黑暗,带领你迎接光明!

古人曾说过:“立学以读书为本”,意思就是学习以读书为根本。倘若你不读书,那就失去了学习的一定意义,不是么?因此,作为二十一世纪的新新人类的我们,书依旧是我们的良师益友。就让书的种子在我们的心中,开出绚烂夺目的花朵吧!就让书影遍布世界各个角落;就让书香散满全球各地吧!

现在就让我们来走进书韵,品味书香吧!

海明威的《老人与海》让我们看到了敢于与大自然作斗争、善良、健康、乐观积极向上的的老渔夫桑地亚哥。他完美的诠释了“硬汉‘这一形象,同时又反衬出了那些迷惘彷徨的人的人生境界的狭小。

露西·蒙哥马利的《绿山墙的安妮》给我们展现了一个超可爱、善良、聪明机灵且富有想象力的小女孩。令我们懂得了只要发挥自己的想象力,就能发现身边不同的美丽风景,让乏味的生活充满诗意般的色彩。也让我们明白了只要你有信心和目标,成功就在不远处;坚持不懈,成功就伸手可得。

凡尔纳的《海底两万里》为我们演绎出一个个令人咂舌的离奇故事;展现了一幅幅生动活泼的精彩画面。神秘的海地墓地、未知的珊瑚谷、让人毛骨悚然的巨型章鱼……这些曲折惊险的故事,像投影仪一般,映射在我们的脑海中,画面多姿多彩、气象万千。

……

就让我们折节读书、读书破万卷吧!就让我们相约于书香韵律之中吧!

书香萦绕笔尖,久不散去。——后记

书韵飘香作文(二)

上周六,我观看了揭西县“书香满校园,朗读拌我行”朗诵比赛。看着同学们在舞台上各展风采,滔滔不绝地朗诵着,语气时而高亢激昂,时而悲伤低沉,时而轻松活泼,时而坚定有力,我也被这琅琅书声所感染了。这带有感情色彩的朗诵,仿佛让我身临其境,仿佛一股春风吹暖人心,仿佛一缕清香让人回味无穷。在场的师生们都深深陶醉在这书香中,都在细细品味这别具一格的“香味”。

那次朗诵比赛令我至今都还回味无穷。人们常用“书中自有黄金屋”来比喻书的宝贵。如果说书是我们不可缺少的财富之一,那么读书就是我们不可缺少的生活方式。在一天为生活奔波忙碌之后,夜晚偷闲拿起书来尽情地在知识的海洋里遨游,我们便能体会到读书的情趣,品味到书那沁透心脾清香,一天的疲倦也会随书香而烟消云散。

我们的校园也需要这种书香。当我们迎着朝阳踏进校园的时候,捧起书来尽情地享受只有在书中才能品味到的情韵。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”用琅琅的书声迎接一天的开始,让浓郁的书香弥漫美丽的校园,不是一种情趣么?相信同学们在书香弥漫的校园中学习,会更加事半功倍,学有所获。

在书香的熏陶下,我们的素质会提高,文采会丰富。但愿现代人在追求物质文明之余,多去追求精神文明,也但愿书韵飘香校园,飘香于世界的每一个角落!

书韵飘香作文(三)

在人生的旅途中,每个人都有自己的爱好,有的喜欢拉二胡,有的喜欢打篮球,有的喜欢踢足球……而我却喜欢看书,喜欢书韵飘香的享受。

当我牙牙学语时,我就开始吟诵诗句。唐风宋雨早已浸润了我幼小的心灵。稍大后,我一有时间,就编织着五彩斑斓的梦,雁落平沙的精神远韵,大漠孤烟的雄浑粗犷,让我陶醉其中。随着广泛的阅读,我体会到了读书的真谛,它是在如画风景中朝花夕拾的片段。

读路远的《平凡的世界》,(www.wolizhi.com)感觉生命仿佛浓装淡抹的山水风景画,沉重中含蓄着精彩,暗淡中蕴含着灿烂。读《钢铁是怎样炼成的》,经历寒霜的凛冽后,聆听生命春天里的莺歌燕舞,真切地感受到活着的意义。读海明威的《老人与海》与那性格刚毅的老人一起搏击大海。青灯下,手执黄卷,品着茗茶,好不惬意!

读一本书,就是去感悟月的朦胧,星的灿烂和花的嫣然。开启书的扉页,缕缕墨香和醇醇的杨柳风迎面袭来,沁人心脾,在心田萦绕,让心花悄然绽放。书上的诗句并不苍白,它五彩缤纷。书上的阅读是一种情趣,更是一种曲径通幽的意境。书上书香四溢,让人聆听古人的智慧。书上黑白分明,让人看到人性的伟大。书上轻灵明净,书籍播下的饱满种子,在人们心中发芽、开花,直至结果。

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